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唯物史观是历史学科核心素养的重要内容,也是历史教学的重要指导思想。本文将简述唯物史观的基本理论,分析唯物史观在高中历史教学中的地位与作用,并以《诸侯纷争与变法运动》一课的教学设计为例,分析唯物史观在历史教学设计中的运用,进而培养学生的历史思维能力和历史学科核心素养。
唯物史观在历史教学设计中的运用——以统编版《诸侯纷争与变法运动》为例
【摘 要】
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唯物史观是历史学科核心素养的重要内容,也是历史教学的重要指导思想。本文将简述唯物史观的基本理论,分析唯物史观在高中历史教学中的地位与作用,并以《诸侯纷争与变法运动》一课的教学设计为例,分析唯物史观在历史教学设计中的运用,进而培养学生的历史思维能力和历史学科核心素养。
【机 构】
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淮北师范大学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年20期
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