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目前有不少的数学教师都会有这样的感觉：教师教得艰苦,学生学得很累,并且学生的学习效果不是很理想,师生不同程度地存在着厌教厌学情绪。针对这些问题,教师必须想方设法在课堂上进行有效的数学教学。
如何提高高中数学教学的有效性
【摘 要】
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目前有不少的数学教师都会有这样的感觉：教师教得艰苦,学生学得很累,并且学生的学习效果不是很理想,师生不同程度地存在着厌教厌学情绪。针对这些问题,教师必须想方设法在课堂
【机 构】
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河北省玉田县第一中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年8期
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