谈教师表扬的“四宜”和“四忌”

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古人云:“数子十过,不如赞子一功。”可见表扬、鼓励对一个人的成长是多么重要。表扬是教师经常运用的一种教育手段,而新课程改革也提倡教师多鼓励学生,特别是学困生。在适当的场合,对学生进行恰如其分的表扬,能使学生产生积极的情绪体验和愉悦的成就感,从而让学生在真诚的肯定中享受快乐,同时获得 The ancients said: “The number of ten, not as good as a prince.” Visible praise, encouragement for a person's growth is so important. Praise is often used as an educational tool by teachers, and the new curriculum reform also encourages teachers to encourage more students, especially those who are poor students. Appropriate recognition of students, where appropriate, enables students to have a positive emotional experience and a sense of accomplishment that are delightful, allowing students to enjoy their sincerity and recognition while gaining
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