电子商务与物流管理类课程的交叉教学模式改革——以重庆邮电大学移通学院为例

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电子商务与物流管理类课程在电子商务物流管理这一交叉知识点上,存在理论与实践脱节、重复讲解或教学空白、知识点混乱等教学问题,本文以重庆邮电大学移通学院为例,提出交叉教学模式。 E-commerce and logistics management courses on the intersection of E-commerce logistics management knowledge points, there is a disconnect between theory and practice, repeated explanations or teaching blanks, knowledge points confusion and other teaching problems, this article takes Chongqing University of Posts and Telecommunications as an example, put forward Cross teaching mode.
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