借鉴“336教学模式”激活信息课堂

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杜郎口中学336开放的教学模式,令人惊奇而活泼的教学形式,把先进的教育教学理念得以真正落实,以课堂教学为突破口、主渠道,确实体现了“学生为主体”。这种“另类”的课堂教学,确实提高了教学质量和效益,取得了理想的教育效果。我认为借用一下这种教学模式来改革、深化我们的中学信息教学课堂,很有必要!要改革、深化我们中学信息教学课堂,还课堂给学生自己,凸显出学生为主体,笔者认为应从下面几方面着手学习“336教 Du Lang Kou School 336 open teaching model, a surprising and lively teaching forms, the advanced education and teaching concepts to be truly implemented in classroom teaching as a breakthrough, the main channel, does indeed reflect the ”student as the main body.“ This ”alternative “ classroom teaching, did improve teaching quality and effectiveness, and achieved the desired effect of education. I think it is necessary to borrow this teaching mode to reform and deepen our secondary school information teaching class. To reform and deepen our secondary school information teaching class, we also give the students self-class to highlight the students as the main body. Learn to start ”336 teach
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