中学生阅读“贫血症”原因种种

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笔者在多年的语文教学中,发现不少学生阅读面越来越窄.他们的理解分析以及写作能力正在不断下降.有些人除了课本外,几乎是不读任何课外书籍,这不能不让人感到忧虑.学生的阅读贫血症到了该让我们警醒的地步了!那么,造成这种现象的根源是什么呢?我个人认为,主要有以下几个原因.
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