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快速发展的社会,在提高人们生活水平的同时也推动了社会主义新农村建设,人们对农村小学教育提出了越来越高的要求.而人们常常喜欢将校长作为判断农村教育质量好坏的一个主要因素,因此农村校长面临着来自内外部的诸多压力.本文笔者结合自身工作实践,就如何当一名合格的农村小学校长展开了详细论述,以为大家提供有效参考.