铅—锌矿老尾矿堆中重金属的浸出特性

来源 :世界采矿快报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honeypan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对英国一些古老的有色金属矿山老尾矿堆取样进行了以研究重金属浸出特性为目的的实验室柱浸试验。由于尾矿堆中矿物浸蚀是长期的过程,故研究中采用了加速人工降雨周期,以便将实验室对尾矿样柱浸时析出的金属与从现场获得的尾矿浸出液样的金属浓度进行比较。选择了韦斯特奇维顿矿(简称韦矿)、泰兹洛拉克矿(简称秦矿)和弗龙戈奇矿(简称弗矿)三个不同矿区早期有色金属矿的尾矿进行研究。韦矿在生产了46900t方铝矿精矿和25500t闪锌矿精矿后于1885年闭坑;弗矿共生产了102000t方铝矿和闪锌矿精矿后于1908年停闭。这两座
其他文献
2009年,我参与了县教研室举行的送教下乡教学活动,先后去了18个乡镇,在18个不同的学校给不同的孩子上了同一课——《丰碑》。以下是我在这18节课堂教学实践中的所思所得。
近年来,在教学中渗透德育的研究开始备受关注。教学活动的目的不再局限于帮助学生学习知识,更重要的落脚点是师生分享道德实践,从而引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观,促进学生人格的完善以及个人品德的提升。    语文学科作为一门人文性和工具性兼备的学科,自产生以来就讲求文以载道,在听说读写的训练中时刻伴随着认知、情感和人格教育。另外,小学作为学校教育的第一阶段,是人发展的关键时期,对其道德发展有着
为了巩固数学课堂的教学内容,教师一般都会在课后给学生布置一定量的作业。但是一些教师单纯追求作业的数量,忽视了学生的感受,降低了学生的学习积极性。因此教师就需要注重个性化作业的设计,通过个性化作业来吸引学生的兴趣。让学生主动参与到作业的完成过程中,轻松完成作业,同时能够起到巩固知识的作用。教师在安排个性化作业的时候,要基于“以生为本”的理念来进行设计,赋予学生较大的空间,让学生可以根据自己的实际情况
当今电子器件的发展趋势是高密度、多功能、快速化和大功率,因此散热问题成为影响功率衰退和器件寿命的关键因素.氧化铍陶瓷的热导率比三氧化二铝陶瓷高一个数量级,这是其最
一、展示错误,确立主题,对比中激发思考小学生的思维还不全面、不完善,从他的角度看错误是“正确”的,如果直接告诉他这是错误的,会让他感到困惑和不服气。面对这样的状况,教
石油焦(Petroleum coke)是原油经蒸馏将轻重质油分离后,重质油再经热裂的过程转化而成的产品.从外观上看,焦碳为形状不规则,大小不一的黑色块状(或颗粒),有金属光泽,焦碳的颗
神经网络理论是本世纪80年代末迅速发展起来的一种新理论。神经网络开拓了人们认识复杂世界的新思路,提供了解决复杂问题的新方法。目前,神经网络理论在各门学科中的研究方兴未
校园生活中,与学生在一起生活、交往最多的莫过于班主任,作为一名小学班主任,我认为首先应当注重培养孩子的自信心,其次还要教给孩子们做人的道理,还要用自己的真情关爱学生,让孩子们从小就能有所追求、明辨是非,感受人类美好的感情。使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步,帮助他们画出自己绚丽的人生。下面,我就结合我做班主任工作中遇到的一些事情,谈谈我在做班主任工作中的一点体会。    注重培养孩子的信心