“互联网+健康微运动”的高师体育与健康教学共享路径的研究

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自课改以后,体育这一项运动在各高师教学中的地位便明显升高,成为了学校对于素质教育的重要考察对象之一.如果学校想重点培养综合型人才,那么体育就有着不可置否的作用.如何有效提高体育教学是令当今大多数体育工作者头疼的问题.不过,我国目前处于“互联网+”的时代,体育工作者如果光是靠体育课堂和体育课本来教授学生相关的体育健康知识和锻炼方法,那么学生通过传统的课堂和课本教学就会获取很少的相关体育知识,所以通过互联网学习是我们体育课堂的首选途径.只有我们学会与时俱进、革古创新,体育课才能被学生们所喜爱,体育教学质量才能被有效提高.
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