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小学语文课堂属于一个理论性较高并且教学难度较大的教学课程,在平常的教育中传统教育模式很难达到理想的教育效果,学生对于知识的理解效果也比较差. 在新时期的教育教学中,我们老师应该改变教学模式,多吸纳一些新颖的能够调动和发挥学生学习主动性的资源实施教学活动.
“互联网+语文”智慧自主课堂问题分析
【摘 要】
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小学语文课堂属于一个理论性较高并且教学难度较大的教学课程,在平常的教育中传统教育模式很难达到理想的教育效果,学生对于知识的理解效果也比较差. 在新时期的教育教学中,
【机 构】
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洪泽外国语实验学校,江苏 淮安,223100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年32期
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