【摘 要】
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与传统教育相比,当前教育正在朝着“人性化”的方向发展,学生不仅是对知识的复制,更注重知识创新.在教师与学生交流时,应注重分享,并使之成为常态.在这种学习氛围下,学生与教
【机 构】
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江苏省灌云县实验小学,江苏 灌云,224000
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与传统教育相比,当前教育正在朝着“人性化”的方向发展,学生不仅是对知识的复制,更注重知识创新.在教师与学生交流时,应注重分享,并使之成为常态.在这种学习氛围下,学生与教师有效合作,成为课堂教学的主体.对于小学语文教学而言,学生面临丰富的成长资源.因此,对学生而言,语文知识的学习是必不可少的.如何有效实现小学语文的教学目标?如何开展小学语文人文教学?必须在教学实践时开展“激励教育”,激发学生学习信心,培养自主学习能力.
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