【摘 要】
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康佳,女,52岁,1982年大学毕业后,一直从事妇产科临床工作,现任北京市鼓楼中医医院院长、妇产科主任医师。曾先后荣获全国“三八”红旗手、中国文明网敬业奉献好人、全国计划
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康佳,女,52岁,1982年大学毕业后,一直从事妇产科临床工作,现任北京市鼓楼中医医院院长、妇产科主任医师。曾先后荣获全国“三八”红旗手、中国文明网敬业奉献好人、全国计划生育工作先进个人、北京市爱国立功标兵、首都抗击非典先进个人、首都文明职工、市优秀医院管理干部等荣誉称号;2008年康佳光荣当选残奥会火炬手;2010年获全国先进工作者称号。
Konka, female, 52 years old, after graduating from college in 1982, has been engaged in obstetrics and gynecology clinical work, the incumbent Beijing Drum Tower Hospital of Traditional Chinese Medicine, chief physician obstetrics and gynecology. He has won honorary titles such as “Hongqi” national “three eight”, dedication and dedication of China civilization net, advanced individual in family planning work in Beijing, patriotic meritorious service in Beijing, advanced capital in the fight against atypical pneumonia, capital civilized worker and municipal excellent hospital management cadre. In 2008, Konka was honored as Paralympic torchbearer; in 2010, it won the title of “National Advanced Worker”.
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遇见火灾,人们立即想到的是用水来扑救,可是有些火灾却是不能用水来扑救的。高压电器设备失火不能用水来扑救高压电器设备失火,在没有良好接地设备或没有切断电源的情况下,一
摘要:高职院校学生创新能力的培养是当前教育界共同关注的问题。笔者从高等职业教育的目标出发,认为决定学生创新能力形成的关键因素在于教师的基本素养与能力、化学理论教学、化学实验教学三个方面,并对如何做好这几方面工作的问题进行了分析。 关键词:高职;化学教学;创新能力 作者简介:刘丽莎(1972-),女,河南平顶山人,河南质量工程职业学院基础部,讲师,理学硕士,主要研究方向:高职化学教学。(河南 平
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一 关于中国商业的起源,学术界看法不一,主要观点有“祝融说”、“西周初年殷民说”和“白圭说”。 《世本·作篇》:“祝融作市。”祝融,高辛氏火正。《管子·五行》:“昔者黄帝……得祝融而辨于南方。”这些资料说明,首先,高辛氏为传说时期的人物,生活在原始社会末期的炎黄时期;第二,他是高辛氏帝喾的火正;第三,“祝融作市”的“市”并非“市场”,也非商业。因为此时农业和手工业还不发达,商业也无从谈起。