以主题统整语言内容,在任务中运用语言——以译林版四年级下册Project 2 A Party的教学为例

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译林版小学《英语》的Project单元学习旨在综合和语言实践。但在教学实践中仍存在将Project单元上成复习课或流程式地完成各块教学内容,也会出现任务多而乱无语言综合实践意识的现象。本文以译林版四年级上册Project 2 A Party为例,在主题引领下将各教学内容串联成一个整体,并将不同的任务融入各情境中,在情节演绎中实践语言。
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