浅析知识结构,传授数学方法

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新课程教学明确指出,中学数学教学的目的是:要“运用所学知识解决问题”,“在解决实际问题过程中要让学生感受到把实际问题抽象成数学问题的训练”“形成用数学的意识”。作为数学教师,必须对教学目的有明确的认识,并紧紧围绕教学目的展开教学。必须全面、深刻地掌握数学教学目的,并在教学过程中,经常以此来检查和评价自己的教学水平和教学效果,从而不断改进数学教学方法。
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