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根据多年来的教学、科研实践以及对中、外高校工程管理专业教学、科研情况的考察，论述了以工程实践为背景的科学研究对本科教学及师资培养的意义，分析了知识创新、知识传授与创造性教育的关系，通过在知识创新与教学实践中的体验，提出了具有创造力的人才必须在教学与科研结合的条件下才能培养出来的观点。
关于知识创新与教学实践的思考
【摘 要】
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根据多年来的教学、科研实践以及对中、外高校工程管理专业教学、科研情况的考察，论述了以工程实践为背景的科学研究对本科教学及师资培养的意义，分析了知识创新、知识传授与创
【机 构】
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西安建筑科技大学
【出 处】
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西安建筑科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
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