叶圣陶叶至善的“干校家书”

来源 :民主 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sclin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1969年,叶至善随团中央下河南潢川干校,叶至善去干校,最放心不下的就是留守京城的父亲。平日里他陪父亲喝酒聊天、帮父亲接客待客、为父亲出谋划策、给父亲排忧解难、甚至帮父亲执笔,已经是父亲身边一个无可替代和不可或缺的人了。他去了干校,已经70多岁的老父亲难免会感到孤独和寂寞。于是他就靠写信来慰藉父亲,在一篇文章中至善先生写道:“我在干校那些年,4个孩子都去农村接受再教育了,家里只剩下父亲和我的妻子满子两个,父亲的寂寞可想而知。我扣定日子写信,先是每星期发一封,渐渐缩到每3天一封。给父亲的信总是很长,拣他喜欢知道的新鲜事儿写,就跟在家时陪他喝酒闲聊一个样。”
  也许是出于照顾,叶至善在干校时被分到了养牛组,这里的劳动比较轻一些。他安心地做了3年多的“牛倌”,对牛有了感情。信中常常把自己的养牛生活写给父亲,有声有色,栩栩如生,读了如见其人,如见其牛。叶圣陶对他在信中的详述的养牛工作很满意,鼓励他要不断摸索,养出经验和成果。
  父子俩在来往的信中频繁地探讨“养牛经”,在《干校家书》中,养牛的话题占了相当大的比重。叶至善在信中谈到了自己劳动情况时说:
  每天5:15刻起床,顾不得洗脸,第一件事就是把牛牵出牛棚,免得它们在棚里多拉粪。晚上9:30给牛把了尿屎,一条条牵进棚去,然后洗脸洗手洗脚上床,大概已经10:30了。现在是早晨5点开始用牛,7:30歇工,9:30又上工,11:30休息。下午2:30上工,到6:30歇工。这样一来,养牛的工作跟着紧张起来,早晨3点就得开始喂牛。我自愿担负早晨喂牛的工作。现在是2:45起床,3点喂牛,给牛吃铡好的草和泡好的豆饼。5点牛上工,可以再睡一会儿,其实也睡不着了。早饭以后,清理牛场上的尿粪,切豆饼,洗刷牛槽,下午可以睡个午觉,以后就铡草,挑水,泡好晚上喂的和第二天早上喂的豆饼,在槽里放好草,为第二天早晨做好准备。
  对于一个60多岁的人来说,这样的生活真是有些艰苦。可是叶至善不以为苦,或者说以苦为乐。他在一封信中说:“能走上毛主席指示的‘五七大道’,心里应该高兴愉快,不应该老想什么苦不苦。”
  不但身历其境的儿子是这样看,父亲也是这样看的。做了一辈子教育工作的他,把“五七干校”看成一种新型学校。他在信中写道:
  “文化大革命”之初,立即传播毛主席致林副主席的信,此信为各行各业的人规定了一条“五七”道路,指出有这样一种大学校,不是与清华、北大同类的大学,而是人人都得入学,人人都得一辈子入学的大学校,不管你这个干部多么高级,也得进去再受教育。
  这个制度之确立,不应写在一般教育史里,而应着重写在马克思主义发展史里,因为这是超越了一般学校教育的范畴的。
  叶至善在给父亲的信中,对自己养牛的种种细节,做了非常具体的描述:
  现在是晚上11点钟,给15条水牛把尿把完了才完事;早上是5点钟,再把它们牵出来把屎把尿,早、晚是轮流的。水牛一泡尿少说有一脸盆,要是不及时拉它们出来,牛棚里就成了尿池子了。这些辛苦,不放牛是体会不到的。
  ……这两天晚上给牛把屎把尿也冷得够呛。
  两个人值班,给15头牛把屎把尿,得花一个小时,但是我很乐意,从没有抱怨过。
  叶圣陶认为把牛一条一条地牵出来,像照顾小孩一样把屎把尿太过繁琐,应该改进。叶至善接受了父亲的意见,在实践了一段时间后,他在信中对父亲说:
  我们做了一些实验,简化了一些工作,如给牛把屎把尿,去年夜里11点一次,第二天清早5点又搞一次,弄得人起早贪黑,牛也不胜其烦,得不到很好的休息,真是人困牛乏。现在经过试验,水牛晚上9点把一次,到明晨6点再把,也不会出什么大问题……
  从叶至善在给父亲的信中谈到他对牛鼻叉的改进,可以看出他那种干什么就研究什么的精神:
  这半个多月来,我一直在琢磨改革牛鼻叉这个问题。这一带的牛鼻子,是用树杈穿住的,树杈小了,很容易滑出来,并且很容易使牛的鼻孔愈撑愈大。牛戴了这样一个大叉子,吃草也不方便。另有一种是沟形的,也用树杈来做,这种鼻钩看起来比鼻叉好些,我做了一些给牛换上了,但是还不理想。还有一种像个木槌,槌头塞在牛鼻孔里,不伤鼻孔,可是牛一定不好受。也有人试用过铁环的,铁环比较利落,但农民不同意用,说是会把牛鼻子磨破,并且太重。
  ……前两天我用粗铁丝做了一个环,套上两层塑料管,给一条牛装上了,问用牛的人有什么意见,用牛的人说可以,一拉牛绳,牛的反映很灵敏。但是我观察的结果,环拖在鼻子下面,吃草不方便,于是又想用塑料线把环挂在两个牛角上,这样一改,似乎比较理想了,外观也很漂亮。
  信中叶至善还为父亲画了几张不同牛鼻叉的示意图。有关“牛鼻叉”的改进,父子俩在信中讨论了多次,叶圣陶先生在一封信中写道:
  我还在想,别国用于劳动的牛是否也穿牛鼻子?我又想,马的力量不算不大,跑起来也很快,何以从来不给马穿鼻子,而只用辔头来控制?
  叶至善爱牛,摸透了每一头牛的脾气,从地里把牛牵回来拴在槽子上时,他知道哪一条牛会欺负哪一条牛,一定会把它们隔开拴,让它们互不干扰,安心吃草。放牛的时候有些牛可以一起放,有些牛必须分开放;有的牛可以撒手由它自由自在地吃草,有的牛必须牵住了不放手,所有这些他都心中有数。
  叶至善还细心学习有关养牛的知识,在他给父亲写的信中详细地讲述了怎样阉牛:
  水牛要4岁以上才能阉,阉的时候也不捆绑,就把它的鼻子挂在门梁上,让它的脑袋仰得很高,挣扎比较困难,另用一条细绳拴住它的尾巴,拉向一边,免得尾巴老甩动,妨碍动手术。兽医用一壶冷水在它的腰椎骨上一浇,两手使劲在它的屁股上拍打两下,于是左手一把揪住它的阴囊根部,右手使劲拍打阴囊。这时候,前面的助手用一根竹棍不停地敲打它的角,使它脑子受到震动,分散它的注意力,兽医把牛的阴囊给打红了,立刻用小刀在阴囊上剐两道口子,牛的鼻子给挂得很高,头动不了,两条后腿还是能左右迈步挣扎,兽医就揪住它的阴囊不放,随着它向左跳向右跳,从阴囊的口子里剥出睾丸,揪出输精管、血管扔在一边。只一两分钟,就把两个睾丸都剥出来了。助手用纱带把阴囊根部扎紧,伤口涂菜油调的消炎粉和锅底的黑烟子消毒。阉一条牛,前后只消五分钟。牛阉好的第一天,要牵着它大圈溜达,不能停。牛大概很痛的,立刻没精打采,不大想吃草,第二天就可以放牧了,但是不能让它下水,怕伤口感染,还怕蚂蝗叮它的伤口。10天后就可以正常放牧了。   这段对水牛的阉割的描述不过400多字,却写得详尽清楚,像是一篇说明文。所以可以如此,除了叶至善对自己的这份工作很负责之外,还源于他对什么事情都感兴趣,都会细心观察和体会,更得益于他那绝好的文字功底。这里不妨再选一段他向父亲讲述母牛产小牛的经过:
  母牛生小牛很快,不到半个小时,生的时候是站着的,小牛啪嗒一声掉在地上,先是像死的一样,大约过了两分钟,就动起来了,半个小时就能站起来,有中等狼犬那样大,母牛年轻体壮,小牛生下来比那条老母牛生的健壮。我们只担心母牛没有乳汁。我挤了一下,4个乳头都能滋出乳汁来。小牛站起来就要吃奶,这母牛却不让小牛吃,两条后腿老左右迈步,或者用膝关节弹小牛,甚至回过头来用角顶小牛。为了不让它顶小牛,我们把它的鼻子拴在树上,挂得比较高,不许它乱动,还用两个人分别搔它的头部和屁股,小牛这才吃上了乳汁,真比服侍一个产妇还困难。我这两天就专门在照料这对“妇婴”。
  叶圣陶看了儿子的信,回信说:
  你详述阉牛和养小牛的情况,我看了非常满意,要这样叙述,才能使没有看见的人如亲眼看见一样。
  叶至善喜欢牛,用心养,养得也好。为此他很是感到自豪:
  我们现在又增添了牛,水牛有了14条,黄牛有了6条,加上1条毛驴,共21条。赶出去放的时候一大队,真有点儿壮观。附近的农民看了很羡慕,一是羡慕我们牛多,二是羡慕我们牛壮。据兽医说,全农场的牛,就是我们连的牛膘情最好。他还说,像我们这样起早摸黑,打着电筒放牛,是从来没有过的事。还有用短草碎料(把稻草铡短,黄豆磨碎)喂牛,这里过去也是没有的。
  后来,叶至善在谈到他写给父亲的那些信的时候说:
  在信里,我经常讲到牛:讲它们的生活习性,讲各条牛的脾气;讲它们怎样用舌头把草卷进嘴里,哪些草吃,哪些草不吃;讲渚鹭和八哥为什么喜欢和它们作伴;讲吸它们血的牛虻和蚂蝗;讲牛病了,怎么给它们打针吃药;讲母牛生产了,怎么接生,怎么帮小牛犊吃奶……父亲看了我写的觉得挺有意思,知道我和牛成了知心朋友。
  1972 年春天,叶至善在放牛之余学写古体诗。他把草稿寄给父亲,巴望父亲能帮他改一改。父亲在提了几条具体的意见之后说,这首诗不错,在于写出了真情实感,全无做作。叶至善看了父亲的批语高兴极了,没想到自己头一回学作古体诗 就得到了父亲的称赞。他顺父亲的提示对诗做了修改,父子俩再一次讨论后促成了一首《黄堰夜牧》:
  春耕不失时,犁耙五休歇。登垄望牛归,牛归日之夕。曳犁踯躅行,汝其饥且渴。饮汝柳树塘,食汝黄堰侧。黄堰草初长,萋萋不盈尺。春草如春韭,焉足供大嚼。俄倾新月落,四野向昏黑。但闻龀草声,札札何自得。
  在养牛的日子里,叶至善还作一幅对联:“得失塞翁马 ,襟怀孺子牛。”以此来表达他的胸襟和情怀。他把对联寄给父亲,父亲很欣赏对联的内容和构思。时隔5年后,在他83岁生日时,特地用篆字写成条幅,并提款:“至善撰此联寄怀,语我已久请为书之。今日为1977年10月28(日)余之生日也。圣陶。”
  后来,叶至善自己又书写此联,并具款:“‘文革’期间在干校放牛,作于牛棚中,先父戏称之为‘牛马联’。”
  叶至善就这样完全彻底、认真负责地养了3年多的牛。1972 年12 月10日,他在给父亲的信中说:
  10天以后,大概要做回京的准备了,喂牛的工作,可以说今天结束。
  除了上面说到的有关养牛的话题,在叶至善在干校这3年多的时间里,国内国外发生了不少大事,比如,国外的阿波罗在月球登陆,柬埔寨政变,中日邦交关系变化……国内的清理阶级队伍,尼克松来访,林彪事件,清查“五一六”反革命集团,“一打三反”运动等等。所有这些,在这本父子的通信集里面都有所反映。
  1969年6月16日,叶圣陶在给儿子叶至善的信中写道:
  中央有个通知,共七条,大意是少做一些形式的事,包括“请示”、“汇报”,开会时过多地读语录,报刊上过多地印毛主席像,以及各单位竞铸毛主席像章等项……对于这些事,我一直在想,总不会老这样下去的,总得有个机缘。到了现在,大概中央认为机缘到了……我真是极其拥护。
  这段话既记载了当时盛行一时的“早请示、晚汇报”的史实,反映了叶圣陶对“文革”中形左实右那一套的态度:
  再告诉你书店卖书的事。在尼克松来京期间,书店里陈列出《红楼》、《水浒》之类的书。买客看到很高兴,抢着买了,到收银柜上去付钱。谁知收银柜上说这些书是不卖的,你就交在这儿吧。大概也引起些口舌。消息也真灵通,外国记者对此事报道了,苏修也广播了,就在以后的一两天内。于是周总理知道了,叫吴德去处理此事,书店就吃了吴德的一顿“排头”。钟季华说得好,书店里订出这个“卖而不卖”的办法的时候,她早就提出异议。认为这不是“老实人干老实事”。
  从这些身历其境的现场记录中,人们可以看到,在“文化大革命”期间,老百姓有过一段怎样的经历。正因为叶圣陶父子的通信,是纯粹意义上的家书,写的时候完全无意发表出来让外人看的,它才更加具有历史见证的价值。
其他文献
摘 要 语文是小学低年级學生学习的重要基础课程,通过语文教学能够让学生了解和认识到更多的汉字和词语。而阅读是语文中重要的内容,能有效提升学生的思维能力,从而更够了解更多的知识。文章主要是对如何有效提升到小学语文数学低年级学生的阅读能力展开了研究和探讨。  关键词 提升 低年级学生 阅读能力  阅读是学生能够学好语文的重要基础。小学阶段中的阅读重点是识字和认字,有效提升到学生的语言组织能力。当前学生
摘要 近年来,我国经济建设发展迅飞猛进,革新传统的、落后的建筑施工管理是必然的趋势。建筑从最初的规划设计,到施工及运行,直至最終的拆除,整个过程都需要伴随着资源以及能源的损耗。面对建筑业这样严峻的形势,我们亟需在整个建筑施工的过程中提高环保以及节约的意识,加强管理,节约能源。本文就绿色建筑施工在建筑施工管理中的应用作相关分析。  关键词 绿色建筑施工;施工管理;节约能源;环保;应用  1、国内绿色
摘 要 伴随着我国的科技水平进步,同时人们的需求量也有所提升,在当今社会环境下,互联网的新兴发展是建立在电脑的基础之上,因此计算机成为人们生活中不可缺少的一部分,人们在日常生活中使用计算机可以获得极大的便利,同时计算机的应用也保证了社会科技进步和生活水平的提高。因此在进行电脑使用时,难免会产生一定的故障问题,导致计算机不能正常使用。本文通过对计算机的硬件故障进行有关分析,同时对其诊断维修进行了相关
摘 要 识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点。识字与写字的要求应有所不同,1~2年级要多认少写。低年级段语文教学的重点是字词的教学。这就需要我们在识字写字的教学上多下功夫,让我们的学生学好汉字,喜欢汉字。喜欢语文。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法;力求识用结合。  关键词 低年级 识字教学 小学语文  1、采用多种方法,培养识字
摘 要:基于CHMM的语音识别系统识别率高,但却占用系统资源较大,从而限制了其在资源受限的实际应用环境的有效实现。针对上述问题,给出特征参数选择的理论依据,弥补以往研究仅从实验结果分析,缺少理论依据的不足;同时提出根据各特征参数对系统误识率的影响程度来选择特征参数的新方法。该方法能使系统在训练,识别过程中的计算量和存储量明显减小,同时系统误识率不会显著改变。这为资源受限的语音识别系统,提供新的思路
摘 要 目前,国内干熄焦起重机普遍采用电缆小车作为起重机传输信号控制数据线路的承载体,但电缆小车存在移动过程中链条断裂的风险,此前在各大钢厂均出现了不同程度的电缆小车损坏而影响生产的情况,造成了严重的经济损失的同时还因使用湿熄焦造成了环境的破坏。文章针对此现状提出了防断链报警装置的改造方案,根据电缆小车的故障点进行了分析,同时对改造的方案进行了描述[1]。  关键词 干熄焦 提升机 电缆小车 防断
摘要 近几年,随着国家教育体制试点改革的推进,大、中、小课程建设中都逐步将德育纳入各阶段的教育综合改革的重要项目中。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。是当下相关人员应当厘清的首要任务。如何从思政课程向课程恩政进行转变,是每一个教育学者以及教师都应当思考的问题。鉴于此,本文对课程思政视角下高校会计学专业的职业道德培育进行分析,以供参考。  关键词 课程思政
摘 要 随着社会经济以及科学技术的不断发展,人们的生活水平和质量得到显著的提升,特别是人工智能技术的创新发展,能够有效提高人们的生活质量和效率,实现社会生活的智能发展。现代社会中人工智能技术已经广泛应用于各行各业中,能够有效提升产业的发展规模和效率,特别是计算机网络技术中的应用,能够发挥出人工智能的价值和作用,促进现代社会经济的稳定发展。本文主要针对大数据时代人工智能在计算机网络技术中的应用进行系
2020年全国两会,民进中央提交《关于加大特困供养人员扶助力度的提案》,得到民政部答复。答复中表示,提案对做好当前和今后一个时期的特困人员救助供养工作具有很强的参考借鉴意义。下一步,民政部将指导各地深入贯彻落实《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》(国发[2016]14号),进一步强化资金保障,合理制定特困人员救助供养标准,根据当地经济社会发展水平逐步提高救助供养水平。深入实施特困人员
摘要:通过分析CAN总线的非破坏性优先权逐位仲裁的规则,得出若采用建立在确定性系统模型基础上的静态优先级,当总线带宽利用率很高时。低优先级信息帧发送时延会大大增加。甚至造成数据的丢失,同时采用静态优先级在系统运行过程中不能对调度分配进行修正。因此提出单队单拍(SQSA)和单队多拍(SQMA)的动态优先级晋升方法及数学模型,分析该模型的吞吐率,模型的最大延时及采用SQMA可能出现的问题及解决方法。通