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本文以作者的教学实践阐述了文化知识传播在英语教学中的意义。本文以一篇具体的文章为例,从教学方法的角度结合作家的写作风格、语言内涵对这篇文章的精彩之处进行了剖析,并一次说明了如何寓文化知识于英语教学。
寓文化传播于英语教学——以海明威的《一天的等待》为例
【摘 要】
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本文以作者的教学实践阐述了文化知识传播在英语教学中的意义。本文以一篇具体的文章为例,从教学方法的角度结合作家的写作风格、语言内涵对这篇文章的精彩之处进行了剖析,并
【机 构】
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长春东北师范大学外国语学院
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2007年18期
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