【摘 要】
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在初中英语教学中,多数教师依然采取传统的英语教学模式.他们比较关注英语词汇和语法的教学等,多是由于其受到应试教育以及结构主义语言学的极大影响.在传统的教学模式下,教
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在初中英语教学中,多数教师依然采取传统的英语教学模式.他们比较关注英语词汇和语法的教学等,多是由于其受到应试教育以及结构主义语言学的极大影响.在传统的教学模式下,教师会在课堂教学中花费大量的时间解释英语词义,讲解语法规则,这样可能会使得学生对相关的英语国家文化背景知识认知水平较低.因此,鉴于传统的初中英语教学中的问题,教师要有意识地提升学生的英语学习兴趣,培养学生良好语感以及文化意识,从而能够促进学生的文化素养的不断提升.
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