民间艺术在高中美术鉴赏教学中的渗透研究

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美术是一种文化,美术鉴赏是一种能力。美术鉴赏走进高中课堂是为了更好地培养高中生的素质,提升精神境界和修养。它的意义在于陶冶学生的情操,完善学生的品格,从而使学生的心灵得到净化。但随着时代的快速发展,我们与其他国家交流越来越密切,人们更偏爱外国美术,更崇尚对外国美术作品的欣赏,这就使中国美术得不到人们的重视。在这种情况下,笔者想到应将民间艺术融入到美术中,令二者相结合,激发学生们对美术鉴赏的兴趣。
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