【摘 要】
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社会的发展对于落实素质教育的呼声越来越高,素质教育和传统的应试教育最大的差异之一就是它强调受教育者的全面发展,以提升教育者多方面素质为目标,在知识增长的同时也强调
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社会的发展对于落实素质教育的呼声越来越高,素质教育和传统的应试教育最大的差异之一就是它强调受教育者的全面发展,以提升教育者多方面素质为目标,在知识增长的同时也强调学生思想道德素养、能力、个性发展、身心健康等诸多方面.落实素质教育的要求是我国社会发展的必然要求,也是当前人才培养的努力方向.小学阶段是学生学习能力、习惯等诸多影响学生发展水平的素质形成阶段,因此,在小学阶段落实素质教育的意义更为重要.结合小学阶段的教育特征,小学阶段的素质教育应该包括开发学生身心潜能,培养和提高学生各方面素质为出发点和归宿,以社
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