【写作角度一】
　　 善于观察，找准基点，写出“房老”的与众不同，语言幽默风趣。
　　 “房老”您好！这样称呼您再恰当不过了，您年过半百，头发花白，有些驼背，但学识渊博，幽默风趣，是典型的乐天派。
　　课堂上——妙趣横生
　　 刚升入初中，您就接手了我们这个“地理瘸腿”班。本以为资深老教师讲课都会枯燥无味，就没有报什么希望。可您的第一节课就震撼了全班，让我们肃然起敬。
　　 您的语言总是那样有趣，把同学们听着都发抖的“死亡地理”讲得简单易学，让我们这些患有“地理恐惧症”的人慢慢爱上了地理。
　　 这还不算奇怪，当您用标准的英语说出地球上各点的经纬度时，真是让我们这些小毛孩目瞪口呆;當您用优美的古诗词形容中国四大地理区域的气候及环境特征时，我们更是佩服得五体投地;提到三峡大坝，您能井井有条地讲出它的修建原理;讲到澳大利亚的动物类群，您摇身一变成为生物老师，给我们科普没学过的生物知识……
　　 您真是一本百科全书，您的课堂总是妙趣横生。
　　操场上——活力四射
　　 每天的课间操时间，您从不坐在办公室里休息，而是换上一身舒适的运动装，陪我们一起在操场上奔跑。您身轻如燕，健步如飞，别看上了年纪，可运动起来，一般人都赶不上呢！
　　 这不，前几天举行拔河比赛，您自告奋勇，前去参赛。“加油！加油！加油……”同学们在一旁激动地喊着，您在前面和十几位老师卖力地拔着。“完了，要输了。”一名男同学在一旁说。只见这时的您咬紧牙关，手紧紧地抓着绳子，使劲儿向后拽了一下，绳子像被施了魔法一样跑到了你们队这边。“耶！赢了！”同学们激动地欢呼着，您也乐得合不拢嘴。
　　 校园里到处是您活力四射的身影，看到您，我们也觉得精力充沛了。
　　课间时——排忧解难
　　 乐观幽默的“房老”，您从不放弃任何一名学生。下课了，您会走到学习吃力的同学身边，摸着他们的脑袋嘱咐他们好好学习，告诉他们只要想学，什么时候都不晚。
　　 当我们因为期中考试成绩不理想而沮丧时，您会清唱几句：“人生苦短哪能半途而废，不气不馁无惧无畏……”来安慰我们;当我们学累了趴在桌子上时，您就来了一段单田芳的评书小段，让我们清醒……
　　 您总是那么贴心，很懂我们。
　　 感谢在懵懂的初中时代遇到您，幽默风趣、积极乐观、尽职尽责的房老师。我要为“房老”点赞！赞您知识渊博，赞您多才多艺，赞您爱岗敬业……
　　（内蒙古通辽市科左中旗保康第二中学）
　　点评
　　 小作者视角独特，情感细腻，选择了很有特点的“房老”来写，一位知识渊博、多才多艺、幽默风趣的老师成功跃然纸上。小标题的运用，使习作的结构更清晰，也使“房老”的形象更富立体感。
　　 习作语言幽默流畅、亲切自然，令人回味。