读书与拼图

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  亲爱的小读者:
  本期的主题是“读书”。读书,是我们生活中的一件大事,不同的人读书的目的、读书的方法、读书的心得各不相同。请你打开杂志读下去,看看大家对这件事是怎么说的。
  对于我,读书也是一件大事。
  我在比你们现在的年龄还小的时候,就开始了读书生活。不过,在四十多年前,条件很艰苦,家里没有专门的儿童书,也没人教,只能抓到什么读什么,在一大片陌生的文字中找自己认识的看。这样磕磕绊绊的,记住了很多的词句。记住了,但不一定理解,所以,我很长时间都觉得,“克己复礼”跟我们的邻居,那又黑又胖的“章大理”有点儿关系,“经济危机”的样子应该像飞机,但兼具坦克的威力,《参考消息》上那9个字一摞一摞的是诗歌。后来,书读得越来越多了,但是也经常有不认识的字、不懂得的词句,我的办法就是跳过去或者胡乱猜一个意思,以后也不知道是什么时候,自然就懂了。
  我发现,这个读书的过程很像玩儿拼图。
  小读者们大概都玩儿过拼图吧?散散乱乱的一大盒,刚开始的时候,根本看不出个眉目,你看着像沙漠其实它是大象的腿,你看着像树叶其实它是小孩儿的衣服,你越拼越多,散片之间互相提示着,慢慢就有张画儿的样子了。
  所以要多读书,书读得越多,越能读更多的书。有很多书,我们一开始是不懂的,一定要读了很多别的书,才能懂得这一本。那么先读的书,就好像是这一本的工具了。同时,读了后面的书,再反过来看前面读过的,也会有新的理解。
  小读者可能会问我:你的“拼图”现在怎么样啊?
  小读者啊,人生真的是一张很大的拼图,我们几乎永远都在探索它的“局部”。如果勤奋一点,多拼出一些,这张画就更美一点。我呀,面前的这张拼图越来越奇异,现在正乐此不疲呢。
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