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【出 处】
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北京测绘
【发表日期】
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1990年2期
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摘要：时代的不断发展，社会脱离了工业化形态，朝着大数据时代不断发展。各国家已经进入到信息化时代，在大数据时代下信息技术不断普及，进一步促进了我国经济社会的有效发展。基于信息化时代下，初中校园必须要创新初中信息技术教学对策，提高学生的学习能力，从而取得良好的课程教学效果。 关键词：大数据;初中信息技术;学习兴趣 【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）20
素质教育改革不断深化,幼儿园教育与小学教育联系较为密切。因此幼儿教师应该重视幼小衔接,帮助幼儿完善知识结构,降低学习难度,使幼儿形成正确的学习能力和学习素养,让幼儿
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摘要：随着新课程改革的不断深入，对于小学语文教学提出了更高的要求，需要教师采取多种方法提升学生语文阅读能力以及应用能力。群文阅读教学法在小学语文教学中的运用，能够进一步促进学生的基本素养能力得到锻炼，同时还能够提升学生参与语文学习与阅读的兴趣，实现语文阅读水平的提高。基于此，本文主要深入探究在新语文观念下如何更好地开展群文阅读教学，以期能够为促进语文课堂教学质量的提升以及推动学生语文综合素质能力的