论文部分内容阅读
语文教学重在语用的教学,而略读文是实践语用能力的最佳平台。因叶圣陶曾经说过:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”而关于略读文有效语用点的开发和选择则是略读文有效教学的关键。如何下手找准略读文的有效语用点呢?
略读文中的语用训练
【摘 要】
：
语文教学重在语用的教学,而略读文是实践语用能力的最佳平台。因叶圣陶曾经说过:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”而关于
【机 构】
：
四川省重庆市北碚区朝阳小学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构:为做好我省推进西部大开发形成新格局相关工作,切实加强组织领导,省政府决定成立省推进西部大开发形成新格局工作领导小
习习秋风中,2010上海世博会圆满谢幕。新加坡太子园艺与建筑有限公司的董事长陈文达先生（Mr.Ben Tan Boon Tat）和总经理徐明辉先生（Mr.Andrew Sze Ming Hui）再次来到上海。参加完
近期财政部发布消息表示,今年中央财政共安排农机购置补贴资金186亿元,在分配资金时将各地实际执行情况、绩效考核情况等作为测算分配的重要因素,强化省域内资金余缺动态调剂
学生工作要打开学生的思想开关,找准教育的发力点。本文结合辅导员工作实践经验,挖掘辅导员的工作内涵和本质要求。围绕立德树人的根本任务和"春风化雨,润物无声"的教育理念,
【正】 众所周知,苏联最高决策人戈尔巴乔夫以及他主持召开的苏共二十七大(1986年),把“新思维”的旗帜高高树立在全苏改革的一切阵地上。这就为教育领域新思维的萌发和壮大
【正】 自从八十年代中期戈尔巴乔夫提出了“新思维”,着手对政治体制和经济体制进行全面改革后,苏联的教育界也开始活跃起来,积极酝酿一次新的教育改革。报章杂志上不断出现
小学语文主要是对学生字、词、句、拼音等语文基础的考察,这就要求学生需要通过大量的书写、朗诵来增强对语文知识的记忆和理解。同时也意味小学学生在传统的语文教学下要学
本文主要分析在开展船舶设计的过程中,如何对船体结构生产设计进行优化,以此来保证船体结构的安全性和稳定性,从整体上提高船体结构的合理性,这是保证船体安全的基础和关键,