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从专业服务的角度分析了测量学与资源环境与城乡规划管理专业毕业生专业服务需求的关联性,提出该专业测量学课程的实践教学应围绕测量学为该专业提供信息与技术服务的特点实施改革,着重探讨了测量学实践教学改革的相关内容。
专业服务导向的测量学实践教学改革探讨
【摘 要】
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从专业服务的角度分析了测量学与资源环境与城乡规划管理专业毕业生专业服务需求的关联性,提出该专业测量学课程的实践教学应围绕测量学为该专业提供信息与技术服务的特点实施改革,着重探讨了测量学实践教学改革的相关内容。
【机 构】
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平顶山学院环境与地理科学系
【出 处】
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地理空间信息
【发表日期】
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2010年06期
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划资助项目（2009-JKGAZD-120）, 河南省生态学重点学科和平顶山学院生态地理学重点学科联合资助项目（2008-JY26）
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