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于2011年,教育局颁布《义务教育英语课程标准》,在新课改教育背景下,英语学科需要加强中学英语阅读教学的力度,以培养学生独立阅读能力为教学目标。但是由于农村中学并没有良好的阅读背景以及阅读氛围,这致使农村中学生在英语阅读这版块一直处于劣势。因此,想要改变这一状况,就需要对英语阅读教学模式进行改革。