浅谈英美语言差异

来源 :教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzufang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英美语言之间的差异是两国之间以及英语学习者在交流中易产生误会的主要原因,本文较为全面地探讨两国语言在发音、词汇、拼写和语法等方面的差异.
其他文献
本文用最小作用量原理推导出变厚度国薄板在均匀载荷作用下的非线性动力变分方程,采用伽辽金法和摄动变分法,将非线性微分方程线性化,对周边固定变厚.度国板非线性振动问题进
本文对职业技术学院焊接专业的培养目标、教学计划、职业资格证书等问题进行了探讨。
数学的本质是数形结合。“数”包含数字语言、数量关系,“形”包含图形语言、位置关系,前者代表抽象思维,后者代表形象思维,通过文字语言将数字语言与图形语言、数量关系与位
本文阐述了青年教师心理品质培养的途径和方法。
本文通过"5.7"空难失事飞机的搜寻和打捞工程实施情况,介绍了搜寻和打捞飞机残骸及黑匣子的施工工艺和方法.该工程取得了圆满成功,得到了有关方面的高度赞扬,对其他类似工程
<正>近日闭幕的第五届世界互联网大会传来消息,我国5G频谱牌照最快将于今年年底发放,中国三大运营商均计划2019年实现5G预商用、2020年实现5G正式商用。中国移动明确表示要在
会议
中学阶段是人的个性发展的关键时期,心理学家往往称这一时期为“危险期”。在这一时期,学生无论是在生理上还是在心理上都逐渐趋于成熟,随着认知水平的提高及生活经验的积累,他们的个性发展也将日趋完善。  一、艺术类中学生个性发展的现状分析  艺术类中学生个性发展的现状表现在诸多方面,由于工作关系,笔者根据工作中实际面对的问题,对南京艺术学院附中学生的学习、生活以及学校管理措施等方面进行长期跟踪,并与南京艺
上好开学第一课,我认为很有必要。开学啦,我结合我班的具体情况,给学生做了理想、学习、修为、安全等方面的交流,收到了较好的效果。“百尺竿头,更进一步”,新学期站在新的起
城市化和工业化进程的快速发展,使得土木工程向各种复杂地基条件的区域发展,特殊土地基的工程特性引起工程师的重视。本文总结了湿陷性黄土、液化土、盐渍土等几种山西地区常
<正>小学低年级是学生学习的启蒙教育阶段。思维的启蒙教育对人一生发展的重要性不言而喻。我国心理学家朱智贤指出小学儿童思维的基本特点是从以具体形象思维为主要形式逐步
会议