一个专门研究青少年品格养成的教育机构进行了一项问卷调查，用灵活有趣的题目来考察8～15岁少年儿童的想法，结果发现：自私、固执、任性、脆弱、依赖、自卑、放纵、冲动、排他、狭隘等成为“十大缺陷”，而其中“任性”排在榜首。
　　孩子们在选择和答题过程中，随处张显任性的性格特质。专家提醒：这种现象与优越的生活条件，特别是家长的纵容娇惯密切相关，长此以往，独生子女很有可能成为无所作为甚至“不堪一击”的一代。
　　任性成为独生子女的“顽症”，绝非危言耸听。听过这么一件事。一个上小学一年级的女孩想吃巧克力，母亲周五下班时从超市顺便买了半斤。女孩看过后不屑地说，不是这种。是夹心的那种。母亲说，这次你就先对付着吃吧，下次妈妈再给你买夹心的。女孩生起闷气来，以绝食示威。无奈之下，母亲打电话给丈夫，让他带一盒夹心巧克力。父亲回来后，打开盒子，女孩看后更生气了，不是这种，是果味夹心的那种。父亲拿孩子没办法，又出去买，跑了几家店，才买到女孩想吃的巧克力。女孩这才肯吃饭。
　　这个故事极具典型性，许多家长在孩子很小的时候就一次又一次地纵容他们，满足他们。久而久之，被惯坏的独生子女稍不如意就用耍性子的方式逼迫家长“就范”。等孩子稍大些，想改掉他们身上的“恶习”，为时晚矣!
　　是谁把儿童捧成了“老子”?其实，孩子的习惯养成往往取决家长是否勇于“下狠心”，有时，大人的“心软”造就了子女的“任性”。
　　当任性的孩子想吃香蕉时，即使家里有，也应该设法把它藏起来，然后给孩子一个苹果，而且最好是个酸苹果。孩子当然会拒绝。没关系，用不着过多解释，更不要抚慰。把苹果放那，他(她)会不屑一顾，但时间长了，当孩子发现没什么可吃的时候，自然会把苹果拿起来，像吃香蕉一样大口大口地咬。
　　此类事情重复几回，当孩子发现自己的要求并不是轻易能得到满足的时候，他们会主动让步，任性的毛病慢慢就改过来了。