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论竞争机制在英语课堂中的作用
论竞争机制在英语课堂中的作用
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctbt010
【摘 要】
:
在小学英语教学阶段,对于低年级学生而言,他们的自控能力较差,注意力容易分散,课堂效率不高。而对于中高年级学生来说,随着学习内容难度的增加。对于教师提出的问题,寥寥几个人举手
【作 者】
:
郭丽娟
【机 构】
:
滨海县五汛实验小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
英语课堂
竞争机制
低年级学生
中高年级学生
课堂气氛
教学阶段
小学英语
自控能力
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在小学英语教学阶段,对于低年级学生而言,他们的自控能力较差,注意力容易分散,课堂效率不高。而对于中高年级学生来说,随着学习内容难度的增加。对于教师提出的问题,寥寥几个人举手,整个课堂气氛沉闷,学生学的情绪不高,教师教的也索然无味。如何打破沉闷的课堂气氛,
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