小学毕业了。我本想可以过一个轻松的暑假，好迎接初中阶段学习的到来，没想到学校布置我们写一篇毕业感言，要求我们从思想、学习和艺术发展等方面对自己的小学生活进行反思。正当我想“偷懒”时，想不到我们学校校长竟然到我家来“检查”这作业的完成情况，于是我当天晚上按照学校的要求回忆起小学六年的学习和生活。
　　一、转出又转回——这就是我一位乡村孩子的求学路
　　我家住在庆元县特色景观旅游名村——月山村。记得我上一年级時，因为学校规模太小，不利于我的成长，我父亲把我转到县城周边的大济小学学习。我在那里思想表现优秀、学业素质检测成绩优异，备受学校教师的好评。这一年，我奶奶放弃家务活，专门到县城接送我上学和放学，并负责我的生活，这样我虽然能在县城安心学习，但是给家里带来了很大的困难。于是，第二年我在家人和家乡好心人的劝导下又转回家乡小学——庆元县举水乡中心小学。
　　二、从一班两人到三人——这就是我小学学习的班级
　　我们二年级只有两位同学，另一位是跟我一年级也是同班，又同时转回的吴××同学。到了三年级第二学期又从县城转来一名男同学，我们接下来三位同学一个班级一起学习，直到小学毕业。
　　三、我校学生虽然不多——亮点活动却一点不感觉少
　　虽然我们班级人数少，全校学生人数也不多，但是我们学校的校园生活却丰富多彩。最突出的是我们从上幼儿园开始就参加每年一届的“月山春晚”演出，我们的“月山春晚”可不简单，被称为“中国最牛的山寨春晚”，几乎每年都在中央电视台等多家媒体报道，我们还随“月山春晚”演出团队多次到杭州、丽水及丽水云和梯田、龙泉等地演出。我们学校也承办我县实验小学教育集团（联盟）“阳光小伙伴，城乡互动体验”活动五年，实验小学同学到我校活动的这一个星期，也是我们学校活动最丰富最集中，校园最热闹的一个星期。他们每年都来30位小朋友，按原就读年级编入我校三至五年级同我们共同学习和生活，我们学校也为他们组织参观月山古村、搭廊桥、去野外感受大自然、联合文艺演出和结对互助等活动，我每年都给他们导游介绍，给大家汇报演出，我们学校近几年都排练舞蹈全校学生同台参加“月山春晚”等，我为这样的集体感到自豪。
　　在这里我感到特别兴奋和自豪的还有，我从四年级到六年级连续三年参加全县中小学田径运动会小学乙组比赛，因为我们是参加比赛代表队人数最少的学校，于是我四年级就跟六年级学生比赛，想不到我从四年级到六年级都获得女子乙组垒球第一名。从三年级开始学校聘请村中一位老人给我们辅导二胡，每星期一到两次约一个小时的上课时间，从没间断。可惜我自己后来太不用心，不但落后于自己的同学，也辜负学校对我们的一片希望。
　　四、在哪里学习并不重要——重要的是要遇到一批好老师
　　回想自己小学六年的学习生活，我从县城转到家乡乡村小学，从将近40人的班级，转到只有两位同学的班级，这落差不能说不大了，但是我感觉到自己很幸运，六年来，任教过的老师对我都很好，一位老师给我的毕业留言中写道：在这五年的学习中，你思想不落后，近三年年年获评县级三好学生或优秀学生干部——名符其实；学业不落后，年年获得全县素质检测优秀奖，上蔚文中学证明你的实力；艺术学习不缺失，连续三年参加全县中小学生田径运动会，参加每年一度的“月山春晚”演出，参加小导游展示，都获得好评。愿你百尺竿头更进一步。我们的数学老师，也是校长听到我被蔚文中学录取，为我的进步感到高兴的同时，却常对我说：这是一个阶段学习的结束，更重要阶段的学习还没开始。
　　是啊，虽然我今后的路还很长，也很难，但是请老师和父母相信：我会努力的。
　　作者单位：
　　浙江省丽水市庆元县举水乡中心小学601班