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谈高校班级管理中人才成长环境的创设
谈高校班级管理中人才成长环境的创设
来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ansunyou
【摘 要】
:
在高校的班组管理中,班主任应该坚持正面教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想武装学生;坚持学生是国家和社会的有用人才观念;坚持多表扬、少批评;坚持班主
【作 者】
:
郑玉
廖竞成
【机 构】
:
川北医学院,四川职业技术学院
【出 处】
:
四川教育学院学报
【发表日期】
:
2003年A02期
【关键词】
:
高校
班级管理
人才成长环境
班主任
正面教育
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在高校的班组管理中,班主任应该坚持正面教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想武装学生;坚持学生是国家和社会的有用人才观念;坚持多表扬、少批评;坚持班主任由专业教师来担任;坚持自主管理、完善班级管理机制;坚持学校的基本规章制度,健全竞争性的考评机制。
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