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在初中化学教学中,通过引入化学史料知识,营造趣味化学学习氛围,可以很好地帮助学生深刻理解教学内容,提高其化学人文素养.
引入文化史料,提升学生化学人文素养
【摘 要】
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在初中化学教学中,通过引入化学史料知识,营造趣味化学学习氛围,可以很好地帮助学生深刻理解教学内容,提高其化学人文素养.
【机 构】
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江苏省高邮市汤庄镇沙堰初级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年34期
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