【摘 要】
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小学语文是一切学科的基础科,小学是分为三个阶段的,它包括:低年级、中年级和高年级.而小学三年级是小学生们从低年级向中年级过渡过来后的一个关键阶段.因为小学三年级所教
【机 构】
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贵州省荔波县益觉小学 贵州黔南州 558401
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小学语文是一切学科的基础科,小学是分为三个阶段的,它包括:低年级、中年级和高年级.而小学三年级是小学生们从低年级向中年级过渡过来后的一个关键阶段.因为小学三年级所教学的知识,相对于一二年级所学的知识来说会更深一个层次,但是学生们的思维能力和抽象理解能力并不可能在转瞬间就能转化过来这也是需要一个过程的,因此,针对于这一问题我想到了一种教学方法——情境教学法.情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力.那么具体该如何应用我们展开了以下讨论.
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