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国学与历史是两个相互联系不可分割的整体,历史的发展赋予国学特有的生命力,而且在不同时期给国学都增添了不同的色彩.教师在高中历史课堂中融入国学知识是非常重要的,这样不仅可以让学生学习更丰富的历史文化还可以让学生对国学知识进行新一轮的传承,也让学生在教师的引导下树立正确的历史观,从而让学生更综合的发展.因此本文主要对高中历史教学与国学知识之间的关联性进行深入分析,在分析中阐述国学知识在高中历史教学中的普及应用.