【摘 要】
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应用文是人们在日常生活、工作中必备的交际工具.聋校应用文写作教学,不仅对聋生有用,而且与聋校的教育任务是一致的,它是形成和发展聋生语言教育的途径之一.笔者根据教学实
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应用文是人们在日常生活、工作中必备的交际工具.聋校应用文写作教学,不仅对聋生有用,而且与聋校的教育任务是一致的,它是形成和发展聋生语言教育的途径之一.笔者根据教学实践经验提出以下策略:消除惧怕心理,激发学习兴趣;加强练习,反复修改;结合校外活动,灵活应用.
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