【摘 要】
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中华民族有着五千年的灿烂文明,有着源远流长的历史。泱泱中华,幅员辽阔,56个民族在其不同的历史发展进程中形成了风格迥异的民族传统,也衍生出了别具一格的民族音乐。民族音乐是一个民族生活的缩影,是一个民族文化的载体,是一个民族风貌的展现,是一个民族精神的汇聚,是伟大的劳动人民智慧的结晶。中国的民族音乐无疑是艺术殿堂中最璀璨的瑰宝。小学音乐教学中弘扬民族音乐,培养学生的民族情怀,就是爱国教育从娃娃抓起,让学生透过音符了解祖国传统文化的发展史,追溯音乐之根,寻觅民族之魂。
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中华民族有着五千年的灿烂文明,有着源远流长的历史。泱泱中华,幅员辽阔,56个民族在其不同的历史发展进程中形成了风格迥异的民族传统,也衍生出了别具一格的民族音乐。民族音乐是一个民族生活的缩影,是一个民族文化的载体,是一个民族风貌的展现,是一个民族精神的汇聚,是伟大的劳动人民智慧的结晶。中国的民族音乐无疑是艺术殿堂中最璀璨的瑰宝。小学音乐教学中弘扬民族音乐,培养学生的民族情怀,就是爱国教育从娃娃抓起,让学生透过音符了解祖国传统文化的发展史,追溯音乐之根,寻觅民族之魂。
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