浅谈陶行知教育思想对教育管理的启示

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuojing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体验教育源于陶行知的生活教育思想。结合小学教育管理,体验教育必须紧扣两个抓手体验教学和体验德育;体验教育必须建好两个体系:生活力课程体系和学生自主管理体系;体验教育必须贯彻好四大原则;体验教育通过新媒体技术等途径落实陶行知的生活教育思想,入脑入心见行动。
其他文献
本文提出通过高中思想政治课培养学生创新能力这一课题,并论证其培养学生创新能力的必要性、可能性和独特优势,重点就怎样全面创新高中思想政治课教学以适应培养学生创新能力
对于小学阶段的学生教育管理而言,环境具有较强的影响,在进行教室的设计和布置时,应将其同教育教学之间进行紧密结合,将教室的育人价值及潜能发挥出来,对学生产生积极影响。
工作需要,我再一次准备搬家。
期刊
随着国家信息化、数字化建设进程的不断推进,“互联网+”已走进千家万户的日常生活中,而且其在教育领域的影响也越来越大。文章从教学实际入手,结合陶行知教育思想,探讨现代
当人们去毛主席纪念堂瞻仰伟人遗容的时候,无不为主席的遗体保存之完好而惊叹。然而,鲜有人知的是贝时璋院士当年曾为妥善保存主席的遗体做了大量的构想,并做了许多细致入微的工
邓玉华自幼酷爱唱歌,10岁时考取了“中央广播少年合唱团”,16岁考入“中国煤矿文工团”,成为当时首都舞台上年龄最小的专业独唱演员。
5月27日,中国老年保健协会第三届会员代表大会暨理事会在人民大会堂召开。本刊高级顾问,全国人大副委员长许嘉璐、卫生部原部长钱信忠参加大会,并针对中国老年保健协会的工作作
五年前,一叶扁舟在浩瀚的传媒大海边孤独地前行,没有完善的设备,只有专业的船长及船员自信而勇敢地荡起双桨;五年间,同仁们风雨同舟,共铸辉煌,成功与喜悦一起分享;五年后,一个拥有巨大
四、对未来,无忧无虑    所谓无忧无虑,就是不去忧虑。或许有人会问:“常言道,‘人无远虑,必有近忧。’难道这句话不对吗?”这句话说得不错。不过,这句话里的那个“虑”字并不是指“忧虑”,而是指“思虑”、“思考”、“计划”等意思。字相同而含义不同,因而不在本题探讨之列。  为什么主张对未来不去忧虑呢?这有两方面的理由:其一,未来有很多变数,是很难确定的,早早地忧虑,徒劳无益,枉自费神而已;其二,一分
由于社会环境的变革,教师职业幸福感缺失。校长应将管理变成服务,命令变成感召,威严变成亲和,凝聚人心,让教师发现幸福;关爱个性,让教师感受幸福;激励成长,让教师放大幸福。