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重拾职业幸福唤醒生命自觉
重拾职业幸福唤醒生命自觉
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yus520
【摘 要】
:
由于社会环境的变革,教师职业幸福感缺失。校长应将管理变成服务,命令变成感召,威严变成亲和,凝聚人心,让教师发现幸福;关爱个性,让教师感受幸福;激励成长,让教师放大幸福。
【作 者】
:
周惠娣
【机 构】
:
浙江省长兴县太湖街道中心小学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
职业
价值
幸福
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由于社会环境的变革,教师职业幸福感缺失。校长应将管理变成服务,命令变成感召,威严变成亲和,凝聚人心,让教师发现幸福;关爱个性,让教师感受幸福;激励成长,让教师放大幸福。引领教师重新感知职业的重要意义,唤醒职业的幸福感,激发教师的内驱力,产生职业的自觉性,引导每位教师都做一个幸福的人。
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