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学校管理是以学校教育为对象的一种教育活动，其核心是对人的管理。对人的管理结果体现在学校人际关系之中。良好的人际关系是做好管理工作的基础；教育性和丰富性是学校人际关系的特点；建立良好的人际关系应：运用情感效应，注意情感迁移；注重第一印象的作用，防止“晕轮效应”的失误；防止心理冲突，消除对抗情绪。
学校人际关系对管理工作的影响探讨
【摘 要】
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学校管理是以学校教育为对象的一种教育活动，其核心是对人的管理。对人的管理结果体现在学校人际关系之中。良好的人际关系是做好管理工作的基础；教育性和丰富性是学校人际关系
【机 构】
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焦作师范高等专科学校
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年19期
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