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文章主要从美国教育行政单位、机构设置、职责权限、教育行政官员等四个方面探讨了美国教育行政的特点,并分析了其特点对我国教育行政的启示.
美国教育行政的特征及借鉴意义
【摘 要】
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文章主要从美国教育行政单位、机构设置、职责权限、教育行政官员等四个方面探讨了美国教育行政的特点,并分析了其特点对我国教育行政的启示.
【机 构】
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重庆师范大学教育科学学院,四川职业技术学院管理系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2014年2期
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