【摘 要】
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[目的]探讨少数民族地区小学生行为问题特征及干预对策。[方法]采用整群抽样,抽取小学生1140名,用Rutter儿童行为父母问卷及自编相关因素调查表进行测查。[结果]少数民族地区
【机 构】
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黔南民族医学高等专科学校,贵州瓮安县第二小学,贵州惠水县卫生局,贵州都匀市第二小学
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[目的]探讨少数民族地区小学生行为问题特征及干预对策。[方法]采用整群抽样,抽取小学生1140名,用Rutter儿童行为父母问卷及自编相关因素调查表进行测查。[结果]少数民族地区小学生行为问题检出率为18.9%,其中男生检出率高于女生(21.2%/16.4%,χ2=4.17,P=0.041);汉族、布依族、苗族学生行为问题检出率分别为20.2%、17.7%、13.9%,差异无统计学意义(χ2=2.25,P=0.325)。在行为问题学生中,A行为检出率5.2%;N行为检出率为8.7%;M行为检出率为5.0%。汉族学生A行为检出率为6.0%、N行为8.7%、M行为5.5%;少数民族学生A行为检出率为4.0%、N行为8.6%、M行为4.2%,民族间差异无统计学意义(χA2=1.788,PA=0.181;χN2=0.003,PN=0.958;χM2=0.928,PM=0.335)。[结论]黔南州小学生行为问题检出率高于国内其他研究,提示在贫困的少数民族地区小学生行为问题已成为亟待解决的公共卫生问题。
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