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几年来,我们在俄语教学的最高层次(教师进修、高翻专业、实践俄语研究生)开设目的、任务、方法略有差异的各种视听说课,取得了一点实际经验。我们的突出体会是:视听说这种教学形式就和阅读教学一样,可以容纳由
开设“苏联国情视听说课”的初步经验
【摘 要】
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几年来,我们在俄语教学的最高层次(教师进修、高翻专业、实践俄语研究生)开设目的、任务、方法略有差异的各种视听说课,取得了一点实际经验。我们的突出体会是:视听说这种教
【出 处】
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中国俄语教学
【发表日期】
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1992年2期
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