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传统的大学英语课堂教学模式方面存在许多弊端,不利于学生职业核心能力的培养。通过更新教学理念、改革教学方法、转变教学策略等一系列改革措施,可以有效提升英语课堂教学的效率,进而提高教学质量。新型课堂教学模式以学生为中心,注重应用,注重交流,课堂教学丰富多彩,师生关系和谐、愉快。
改革高校外语课堂教学模式与培养学生职业核心能力
【摘 要】
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传统的大学英语课堂教学模式方面存在许多弊端,不利于学生职业核心能力的培养。通过更新教学理念、改革教学方法、转变教学策略等一系列改革措施,可以有效提升英语课堂教学的
【机 构】
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辽宁工业大学外国语学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年3期
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