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中国传统的英语教学培养出来的学生大都是阅读能力强,而听说能力差,学习和使用英语以汉语为媒介,不能够用英语进行思考。针对这一现象,本文主要探讨大学生英语思维的培养。
浅谈大学生英语思维的培养
【摘 要】
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中国传统的英语教学培养出来的学生大都是阅读能力强,而听说能力差,学习和使用英语以汉语为媒介,不能够用英语进行思考。针对这一现象,本文主要探讨大学生英语思维的培养。
【机 构】
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青岛理工大学,
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年08期
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