【摘 要】
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日前，江苏省盐城市学前教育改革发展现场推进会提出，该市将从现在起全面推动公办幼儿园独立办学，加快实现全市所有公办幼儿园编制、核算、管理“三独立”。 盐城市编委、市财政局、市教育局联合下发通知，要求各地机构编制、财政、教育等部门根据人口规模和城乡差异，科学规划幼儿园布局结构，合理确定公办幼儿园的数量，对符合条件的公办幼儿园及时办理事业单位设立审批手续，妥善处理隶属小学的公办园资产归属、人员性质和债
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日前，江苏省盐城市学前教育改革发展现场推进会提出，该市将从现在起全面推动公办幼儿园独立办学，加快实现全市所有公办幼儿园编制、核算、管理“三独立”。
盐城市编委、市财政局、市教育局联合下发通知，要求各地机构编制、财政、教育等部门根据人口规模和城乡差异，科学规划幼儿园布局结构，合理确定公办幼儿园的数量，对符合条件的公办幼儿园及时办理事业单位设立审批手续，妥善处理隶属小学的公办园资产归属、人员性质和债务等问题，明确经费投入渠道，加快落实公办幼儿园独立法人资格，确保到2015年，每个镇至少有一所具有独立法人资格的公办中心园。同时，该市要求加大公办幼儿教师编制配备力度，按师生比1：16的比例核定公办幼儿园事业编制，确保到2015年，各县（市、区）公办幼儿教师占公办幼儿园教师总数的比例达到50%以上，每个镇（街道）的公办中心幼儿园每班至少有1名公办教师。（来源《中国教育报》）
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【摘要】通过调查分析苏北地区家长对幼儿园办园水平、幼儿园师资的需求，对幼儿教育价值认可度，以及幼儿教育消费承受能力等状况，从而指导该地区幼儿园把握发展契机和方向，找准发展落脚点，争取家长的理解和支持，推进幼儿教育健康和谐的发展，更好地满足社会需求。 【关键词】家长需求；办园水平；师资队伍；教育价值；教育消费 【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6017(2012)0
幼儿教师撰写反思日记有助于培养其形成分析和自我反思的能力。戴蒙特(Dyment)和奥库耐尔(O’Con-nell)提出，写反思日记能够对终身学习和持续发展起到重大的作用。一些研究者认为写反思日记是非常成功的学习策略，能够鼓励成人学习者获取和练习反思技能、形成内省能力。正因如此，反思日记成为促进幼儿教师理解课程内容、建构课程意义并启发教师思考和进行批判的有效手段。 近年来，幼儿教师的在职培训十分注
案例一：2014年7月10日，湖南湘潭乐乐旺幼儿园校车因超载及不按规定的路线行驶而翻入水库，造成车上包括驾驶员在内的11人全部溺水死亡。 案例二：2015年4月7日，福建漳州龙海市一辆深澳幼儿园的校车被一辆土方车撞凹，导致3人遇难，4人受伤。 案例三：2016年9月7日，天津河东区某幼儿园司机张某在幼儿园门前，因维修刹车将一名女童遗忘在车内9个小时，致使该女童经抢救无效死亡。 案例四：201
幼儿教师的教育行为是其教育观、儿童观的一种表达，正确的教育观、儿童观对教育效果、幼儿学习与发展都有着重要意义。作为幼儿园管理者，我们需要不断地探究、分析教师的教育行为并做出正确的引领。下面我以大班“种山芋”活动中的所见、所闻为例，并从幼儿教师专业标准的角度来深入地分析与思考，从而来触动教师、引领成长。 一、“以幼儿为本”的专业理念往往被忽视——“叫保育员阿姨帮忙拔草” 实况记录： 暑假过后，
在过去的一年多，在奥克兰我接待了来自国内的一些幼儿老师，与她们一起探讨了如何为幼儿的健康成长和发展提供他们需要的早期教育。在本专栏结束之际，我把来自中新两国幼儿教育工作者的观察、发现、思考和讨论，总结后与大家进行分享，期望有抛砖引玉之效，以便我们继续深入地进行专业研讨。问题一：你们幼儿园的课程是什么？ 其实，我很怕回答这样“高大上”的问题。我一直困惑于“curriculum”和“programm
幼儿教师队伍中加入了80年代、90年代的新生力量，家长群体中也普遍是80年代的独生子女。这一批“从小在甜水里泡大的新一代”如何为人师表、为人父母，又如何携起手来教育好孩子、做好家园共育工作，我园在常规性家园共育工作的基础上，开辟了“品书传香”这一新型的家园共育途径，用读书引领教师专业化发展，用品书传香提升家长的教育水平。 一、品书传香，引领教师专业化发展 李希贵老师在《为了自由呼吸的教育》一书
在学前教育领域，“观察儿童”始终是一个基本话题，它是教师必须练就的本领，是适宜性教育的基础，也是很多教师在工作中备感困难的部分。教师在日常工作中的“观察儿童”与局外研究者的“观察儿童”有着各自的特殊之处，是可以相互借鉴的。 一、作为研究者的“观察儿童”与作为教育者的“观察儿童”是不同的 在幼儿教育中，无论是研究者还是教育者，都强调通过观察来了解儿童，都遵循着专业观察的基本原则，包括：在自然的情
【案例】张某是红太阳幼儿园的园长，2013年7月张某编著出版了《幼儿园美术活动教案宝典》一书。该园美术教师李某看到此书后发现，该书共有88篇美术活动教案，其中有26篇美术活动教案曾是自己上交给幼儿园的教案。李某认为张某侵犯了自己的著作权，遂要求张某承担相关法律责任。但张某认为李某的教案自上交幼儿园后，自己作为幼儿园的法人有权管理和使用，不存在侵权。 【问题一】教案是职务作品吗？ 职务作品，是指
儿童博物馆是专为孩子设计，让他们通过玩耍和探索进行学习的地方。在儿童博物馆，你能看到婴儿和学步儿在专门的展厅里爬行、玩积木或吹泡泡，大一点的孩子学习怎样培养健康的生活习惯，上幼儿园的孩子在玩拼图过家家、学习搭配科学营养餐，学龄儿童可以接触到自然、科学和人文知识，了解地球历史、完成生物实验、体验不同的文化和艺术，培养社会责任感，等等。 据美国儿童博物馆协会（Association of Child
谈到阅读区，浮于脑海的尽是一副无人问津的景象。如何改变这样的现状，怎样引起幼儿的阅读兴趣，培养其良好的阅读习惯，是我们这学期对阅读区提出的一些思考。我们从《0-8岁儿童学习环境创设》这本书上学到了阅读区的基本结构与呈现方式，加之我们自己的一点想法，于是，阅读区准备搬家了！ 环创改造，幼儿乐读 阅读区应该安排在教室里比较安静的地方。我们选择靠门10平方米左右的隔间，三面围墙，有一扇大窗，并给白墙