【摘 要】
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合理的课程结构安排会使课程内容更加有效地组织,新课程标准也提出“重要的数学概念与数学思想方法宜体现‘螺旋式上升’的原则”等教材编写建议,所以怎样安排螺旋式上升的教材
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合理的课程结构安排会使课程内容更加有效地组织,新课程标准也提出“重要的数学概念与数学思想方法宜体现‘螺旋式上升’的原则”等教材编写建议,所以怎样安排螺旋式上升的教材结构,成为一个很重要的问题。
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