【摘 要】
:
许多化学反应(包括生物体内的化学反应)都要求在适宜而稳定的pH条件下进行。那么,溶液的pH如何控制?怎样使溶液的pH保持稳定呢?一、缓冲溶液的定义能够抵抗外加少量酸、碱或
论文部分内容阅读
许多化学反应(包括生物体内的化学反应)都要求在适宜而稳定的pH条件下进行。那么,溶液的pH如何控制?怎样使溶液的pH保持稳定呢?一、缓冲溶液的定义能够抵抗外加少量酸、碱或稀释,而本身pH值不发生显著变化的作用称为缓冲作用。具有缓冲作用的溶液称为缓冲溶液。
Many chemical reactions (including in vivo chemical reactions) require that the pH be maintained at a suitable and stable pH. How to control the pH of the solution? How to stabilize the pH of the solution? First, the definition of the buffer solution can resist the addition of a small amount of acid, alkali or dilution, and its pH value does not change significantly as a buffer role. A buffer solution is called a buffer solution.
其他文献
实效性是课堂教学的生命,是教师教学所追求的基本目标之一。从当前高中化学教学中存在的问题出发,就新课改背景下如何提高化学教学的实效性提出了几点建议。
Effectiveness
引例:(1)你认识了一位新朋友,问她是否有孩子。她说:“有两个孩子。”那么一个男孩一个女孩的概率是多少?(2)你认识了一位新朋友,问她是否有孩子。她说:“有两个孩子。”你又
初中化学实验中有许多涉及实验操作的“先”与“后”的问题,这些问题,关系到化学实验的效果、实验的成败、实验操作的安全以及药品的有效使用等,同时也体现着对化学实验规则
在生本理念下的物理课堂就是要让学生成为课堂的主人,全面发挥学生的主体地位。而生本理念下的物理课堂就是把传统的物理课堂中以老师为主体的教学模式,转变为以学生为主体的
每年高考数学试卷都有一两道压轴题特别难,成绩一般的学生会选择放弃,成绩好的学生也往往花了很多时间却得不了几分。我们如何有效突破难点呢?平时的训练中又该注意些什么呢?
数学概念、法则抽象,难以理解,传统的教学模式使学生感到枯燥无味,容易丧失学〉--j的兴趣。而小学生对于游戏却有着莫名的喜爱,教师可以将数学知识渗透到游戏中来,从而运用游戏实
苏科版八下9.2节“反比例函数的图象与性质”第三课时,安排了这样一道例题:如图,是反比例函数y=2-m/x的图象的一支。(1)函数图象的另一支在第几象限?试求常数m的取值范围。
设计背景:本节内容是前面力学内容的延续,也是学习滑轮和滑轮组等知识的基础,是力学中的重要部分。在本节教学中,首先让学生从生活中的杠杆现象入手,从使用各种日常中杠杆类
按照一定顺序排列着的一列数称为数列,如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这公式叫做这数列的通项公式,根据数列的通项公式写出数列。200多年前
在恒定电路中,分析动态电路主要方法是定性分析,对一些较难的题目,由定性分析得出答案,自己总觉得心里不踏实。如果把电源内阻的测量式ΔU/ΔI=r进行扩展与变形,定量地分析动