对城区寄宿制学校教育的反思--基于对合班并校的调查研究

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本文主要以甘肃省高台县的城区寄宿制学校学生为研究对象,从学生寄宿学校入手,探讨其人际交往问题、生活学习问题及公平性问题,目的在于唤起人们对基础教育最佳模式的思考。 This paper mainly focuses on the boarding school students in Gaotai County, Gansu Province as the research object, starting from the student boarding schools to discuss the problems of their interpersonal communication, life learning and fairness. The purpose is to arouse people’s thinking on the best mode of basic education.
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