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巧用视频资源提高初中物理演示实验教学的有效性
巧用视频资源提高初中物理演示实验教学的有效性
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanxueguan55
【摘 要】
:
本文基于演示实验往往受到实验器材、场地、环境等因素的影响而不能在课堂中顺利开展的背景,论述利用视频提升初中物理演示实验教学有效性的方法和注意事项。
【作 者】
:
唐绍峰
【机 构】
:
桂林市临桂区第一中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2020年45期
【关键词】
:
视频
演示实验
有效性
初中物理
【基金项目】
:
2018年度广西教育科学“十三五”规划研究专项课题“利用‘互联网+’教育资源提高初中理化生演示实验效果的研究”(立项编号:2018ZJY153)的阶段性研究成果
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本文基于演示实验往往受到实验器材、场地、环境等因素的影响而不能在课堂中顺利开展的背景,论述利用视频提升初中物理演示实验教学有效性的方法和注意事项。
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