【摘 要】
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随着智能手机功能的增强、移动互联网的加速以及应用软件的多样化,智能手机应用于移动教学及教学辅助已经作为一种新的教学媒体被大家所熟知。本文就目前物理化学实验教学中
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随着智能手机功能的增强、移动互联网的加速以及应用软件的多样化,智能手机应用于移动教学及教学辅助已经作为一种新的教学媒体被大家所熟知。本文就目前物理化学实验教学中存在的问题进行了分析,从实验预习、实验预约、实验考核及检测分析等方面阐述了智能手机辅助物理化学实验教学的一些运用策略,实践结果表明智能手机结合实验教学改革可以激发学生学习积极性,培养学生创新实践能力。
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